Rückblick auf die Kurswoche der Sekundarschule 10.6.-13.6.25

Die Kurswoche der Sekundarschule Russikon verfolgte drei Hauptziele:

Das erste lehnte sich an den Pädagogen Johann Heinrich Pestalozzi an, der sagte, für eine gesamtheitliche Bildung sei es wichtig, dass die drei Komponenten Kopf, Herz und Hand berücksichtigt würden. Da der Kopf im normalen Schulalltag sehr stark ausgelastet wird, wurden in der Kurswoche vor allem Herz und Hand angesprochen.

Das zweite Ziel war die Schülerpartizipation. Die Schülerinnen und Schüler durften selbst entscheiden, welchen Kurs sie für die vier Tage ausüben wollten.

Das dritte Ziel war, sich untereinander besser kennenzulernen und dass man auch einmal mit Schülern aus anderen Klassen zusammen war. Das ist ein enorm wichtiger Punkt für die Schulhausgemeinschaft. Die Kurse schaffen so eine gute Basis für das allgemeine Zusammenleben.

Am Freitagmorgen fand ein Besuchsmorgen für die Eltern statt. Nach einer kurzen Begrüssung durch die Lehrkräfte haben die Schülerinnen und Schüler ihren Kurs vorgestellt. Die Eltern besuchten im Anschluss die verschiedenen Kurse.

Abenteuerlustige begaben sich auf eine Reise, um A Passage to India zu erleben. Indische Küche, Musik, Henna-Tattoos und reiche kulturelle Traditionen waren Teil des faszinierenden Programms. Ein Besuch im Krishna-Tempel in Zürich vertiefte unser Verständnis und erweiterte unseren Horizont.

Im Kurs Abstrakt Malen setzten sich die Teilnehmenden mit verschiedenen künstlerischen Ausdrucksformen auseinander. Inspiration boten Werke und Arbeitsweisen von Künstlern wie Paul Klee und Gerhard Richter. Auf dieser Grundlage entstanden eigene Mixed-Media-Arbeiten, bei denen mit Händen, Pinseln, Spachteln, Strukturpaste und sogar Vergoldungstechnik experimentiert wurde. Der Kurs bot Raum für kreatives Ausprobieren und individuelle gestalterische Entwicklung.

Der Kurs Forschen und Entdecken aktivierte die Schülerinnen und Schüler zu beobachten und aktiv zu werden. Durch praktische Workshops im Naturzentrum Pfäffikon und im Technorama sowie durch das Bauen selbstfahrender Autos aus Flaschen und dem Durchführen von verschiedenen Experimenten wurden spannende Phänomene hautnah erlebbar.

Im Kurs Gestalten von Karten erlebten wir kreative und abwechslungsreiche Tage, an denen viele individuelle und kunstvolle Karten entstanden sind. In diesem Kurs konnten die SchülerInnen ihr ganzes Potential ausschöpfen. Beim Besuchsmorgen der Eltern fand der Kartenverkauf großen Anklang und war ein voller Erfolg. Der Erlös kommt nun einer Schule in Uganda https://together-org.ch sowie dem Dorf Blatten/ VS zugute. Wir beabsichtigen, die unverkauften Karten in der Gemeindebibliothek auszustellen und hoffen, auf weitere AbnehmerInnen.

Im Schmuckkurs konnten die kreativen Schülerinnen aus dem Vollen schöpfen und ihre Fantasie walten lassen. Aus „Chrälelis“ und Fimo, aber auch Neusilber entstanden wunderschöne Produkte. Um die Ringe in der Werkstatt aus einem Plättchen in die richtige Endform zu verarbeiten, erlernten sie mehrere neue Fertigkeiten.

Lustig zu und her ging es im Kurs Jassen und kooperative Spiele. Der Schweizer Volkssport Nummer 1 wurde mit Freude ausgeübt. Auch die kooperativen Spiele, in denen das Ziel war, die Teamfähigkeit zu steigern, stiessen auf grossen Anklang.

Im Schach- und Mühlekurs nahmen Anfänger wie Fortgeschrittene teil. Alle konnten in dieser Woche ihr Spielniveau deutlich steigern. Auch ein Turnier und Schachspiel unter Zeitdruck waren Teil des Kurses.

Natürlich konnte ein Kurs für die Sportfanatiker der Schule nicht fehlen. Im Kurs Spiel-Sport–Spass mit Badminton und Tennis wurden die beiden Sportarten Badminton und Tennis unter der Aufsicht von einigen Profis geübt.

Um die Komponente Herz nochmals aufzugreifen, kommen wir nun zum zweitletzten Kurs, Wellbeing: Schönheit kommt - nicht nur - von innen. Hier wurden eigene Schönheitsprodukte auf natürlicher Basis hergestellt wie z.B. Cremen, Badesalz oder Peelings. Ausserdem taten sich die Kursteilnehmerinnen Gutes mit Smoothies und kleinen Entspannungseinheiten.

Beim Kurs, Zeichnen mit dem iPad lernte man mit der App ArtRage genaue Zeichnungen anzufertigen. Die Sonnenuntergänge wurden besonders schön. Ebenso wurden kurze witzige Comics erstellt. Als Highlight durften verschieden KI Tools ausprobiert werden, welche täuschend echte Gemälde und Zeichnungen im Stile von Monet, van Gogh und Renoir generierten.

Für alle war es eine schöne Abwechslung zum kopflastigen Schulalltag und es hat sichtlich Spass gemacht.

SchülerInnen und Lehrpersonen der Sek Russikon

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